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2017南京AEIS集训:新加坡教育提高学生独立思考、纵观国际的判断力

时间:2017-07-05 浏览:76

  去新加坡留学,参加2017南京AEIS集训可以达到事半功倍的效果,同时也要关注2017年新加坡AEIS考试时间以及新加坡AEIS考试大纲,这样可以更好的规划留学生活。今天,AEIS在线老师想和大家分享新加坡教育成功的地方,尤其是经由新加坡中学的SocialStudies和初级学院的General Paper这两个科目。

  谈Social Studies

  新加坡的中学是四年的国民教育,相当于中国的初中教育。Social Studies这个科目有分很多部分,在这里不赘述。一部分谈到历史上的一些国际及新加坡的社会事件、有过的种族冲突;课本里也给过爱尔兰基督教和天主教在过去有过的宗教冲突的例子,期许新加坡的孩子能吸取前人的教训,了解追求一个种族和谐社会的必要性。

  除了上述的之外,在这门课程里,新加坡拿自己与香港和瑞士做比较。

  国内AEIS培训想说同样都是弹丸般大的土地,同样都有很多不同的种族,同样都缺乏一些自然资源,课本里把瑞士当作一个范例来研读,研究它的地理位置、人口数量、各个种族的多寡,研究它的教育体制、主要经济活动,从各个区块来了解如何向瑞士学习。

  同时也要学生牢记,毕竟是不同的国家,新加坡政府虽然需要向瑞士学习,但是不可以全部的政策都接纳。例如,在瑞士,不同种族的人居住在自己的区域,上各自语言的学校,如法语区和德语区;但是新加坡政府却安排不同种族的人在同一个组屋区生活(国民住宅区,有限制每个种族人口的比例),上同一所学校,用新加坡自己的方式寻求种族和谐。

  对于瑞士的教育,教材中也提到有关瑞士极重视专业技能教学(Vocational Training),跟有些国家比较注重大学教育不同,但这可能也是为什麽瑞士能够拥有全世界最精湛的钟錶製造技术的主要原因。

  同时,课本也用同样的方式去看与新加坡相似的香港,分析他成功与失败的地方。最后,在读完以上两个case studies后,也要学生同时去比较瑞士、香港和新加坡,要学生了解怎么样能从香港和瑞士的例子,反观自己,寻求更进步的发展。

 
2017南京AEIS集训:新加坡教育提高学生独立思考、纵观国际的判断力


    新加坡中学生必须学会的:判断力

  再来,除此之外最重要的技能,就是这门课训练学生的──判断力。这门课在作业部分,会提出两篇文章,分别是不同的人物针对同一个事件发表自己的论点。老师会教学生一些特殊的技巧来作判别。假设看到一篇文章给的简单背景,老师会要学生问自己:

  1.Is he trustworthy?作者说的话可以被相信吗?是具名的文章,还是不具名的文章?作者的教育水平如何,生活背景如何?这篇文章是在什麽时间和地点被撰写的?他是当事人,还是只是旁观者?

  2.Is his point of view bias?他写作的立场是中立的吗?他有政治或政党偏好吗?或是,有因为个人利益,提供比较偏颇的看法吗?

  3.What is his motivation in saying this?这篇文章的目的是甚麽?

  4.Does the facts stated in the article agree with what I know? Is it true?他说的跟我所知道的事实相符吗?

  首先,如果是不具名的文章,不管他说得如何头头是道,我都必须质疑他的可信度。就像现今充斥的网路流言和健康建议:〈这样吃可以活到一百岁──流传自老医师的中药帖子〉之类的文章,完全没有提供医师姓名及背景,或是只是由不可靠的网站提供,而不是从有公信力的专家或是专业健康杂志撷取,随便提供一些详细的内容,就把人唬住了。尤其是现在很爱上网,但是又注重养身的老人家,把这类资讯用微信传来传去,根本就是误导社会大众。

  还有,大家很爱的富商李嘉诚和马云说过的“名人名言”,到头来有些根本都不是他们说的,所以说是不是有认证、有考据和出处的官方网站提供的资讯,很重要。

  接着,无论哪个国家的人都会讲偏向自己国家的好话,so his point of view is bias。但他的教育背景,他在其中有无个人利益就能知道他所说的是否中立。

  针对学生必须问自己的第3个问题,是当今中国人最欠缺的,用政治举个例子,在面对政客每天利用主流媒体试图扭曲社会价值与事实,鲜少人会去质问这个有着特定政党背景的人,是为了什么目的说这些话?

  第4点,在面对中国政客头头是道地阐述完自己的观点时,中国人是不是能够保持理智去思考这个政治人物说的话到底是不是事实,提出的政策是不是真的可行?

  最后,假想一个中国的大学生,如果有思考到以上问题,你会发现其中有很多可以探讨的,为了保持立场中立,在这裡就不详述。

  AEIS网络培训认为,Social Studies为新加坡的中学生开阔了一个新的视野,生活在现在的世界非常需要有的思考逻辑。当然,随便在路上抓个新加坡人就能这样思考是不可能的。但这些都是新加坡高中联考(Singapore-Cambridge General Certificate of Education Ordinary Level)必备的思维技巧,由此可以看出新加坡政府对此真的十分重视。

  谈General Paper试卷一──作文

  在新加坡四年的中学教育后,有些孩子选择接受两年的初级学院教育(相当于中国的高中),之后上大学。

  General Paper其实是他们的英文科目中的学门与测验,就像中国的语文科目一样,但是似乎教育重点放在不一样的地方。

  它有分试卷一和试卷二,试卷一是作文,而试卷二则是理解问答。

  试卷一的考试内容是,学生会被给予12道题目,每一道题都是一个不同的领域,有历史、科技、经济、人文艺术、环境和社会议题等等,而学生会选其中自己最有把握的一题作答,考试时间是一个半小时。题目上会有字数限制,要求写出500到800字。但是想考A,一流的学生写的是2800字以上,在短短一个半小时内。所以新加坡孩子的英文程度十分惊人。

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