新加坡的低龄留学分享

时间:2022-02-26 浏览:15

　　新加坡的低龄留学有其独到的优势，同时又给低龄孩子家长提出了难题：3-5岁孩子入园后，什么都不会，该怎么办？需要找个培训机构补课吗？

　　需要马上补习吗

　　我根据对孩子影响度来分出三个方面：1、幼儿、小学阶段的陪伴是孩子成长的重要环节，影响度50%。2、多沟通幼儿园老师，一起鼓励孩子，影响度30%。3、知识缺陷可以就近选择一家关爱孩子的机构，不要选择听人说很出名的机构等等，影响度20%，因为融入需要一个过程，这个过程中保护孩子的自尊、肯定孩子的点滴进步，经过3-6个月，孩子就跟上节奏了。

　　做好三方面确保孩子适应新环境

　　再细化一下我的观点：

　　1、陪伴：每天看英文动画片、去图书馆、去楼下的playground玩耍，那里有小伙伴，他们会用自己的方式沟通、去户外公园运动（新加坡公园的指示牌都是双语的，可以一边走一遍看介绍），那里会接触日常英语环境并且有伙伴可以聊天。在放松的环境里，孩子的语言表达、沟通方式就渐渐提升了；

　　2、幼儿园：幼儿园都英语老师和中文老师，因此接送孩子时多请教老师（班级人数10-15人，老师比较了解孩子的优劣势），请老师推荐适合的读物和在家互动方式。幼儿园有很多亲子活动（一般每周五是主题活动，比如健康食物、户外观察、社区活动等等），父母要积极参加；

　　3、课外补充：当孩子习惯了幼儿园的生活节奏，至少是不抗拒去幼儿园，同时有了一定的沟通能力时，再去考察附近的机构，侧重老师的亲和力、授课的方式等等：比如兴趣班、phonics(英语拼读)学习，有助于小朋友自己读英语书籍。社区CC的课程是最平民化的选择。

　　父母是孩子的最好助力器

　　除了孩子的融入外，家长的转型过程（教育观念、教育体系了解、自我双文化提升等等）不要急躁，始终积极面对文化冲突、包容多民族习俗。

　　当生活节奏稳定下来，建议家长在新加坡学习一个学历，充实自己、融入本土、利于后期工作和身份申请。

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