AEIS在线说中小学教育质量监控与评估

时间:2017-02-13 浏览:96

留学浪潮一波高过一波，但对于大部分家长来说，报名新加坡AEIS留学和AEIS真题培训还是比较陌生的。作为“亚洲教育之都”，新加坡拥有卓越的教育制度，双语教学以及安全的学习、生活环境。

为了对中小学的教学管理、教学结果和教学过程等进行监控与评估，新加坡政府采取了多种教育质量监控制度。其中，比较有影响的是全国教育质量检测评估制度有校群督导制度、全国统考制度和卓越学校模式。

校群督导制度：发展、指导和监督学校领导

新加坡的校群督导(Cluster Superintendent)是一种教育官员，一般是从有威望的、管理出色的中小学校长中选拔出来的管理人员。新加坡教育部以地域为基本标准把全国分为东、南、西、北4个区，每个区分别由教育部学校督导司的4位副司长负责。每区又分成7个校群，多数的校群都包括了不同类型的学校(小学、中学、初院/高中)，校群就是由校群督导负责管理的。

全国统考制度：为学生提供合适的课程

从2004年起，新加坡教育部扩大和放松学校的排名系统，不再只根据考试成绩排名，但学生的考试成绩仍作为学校排名的重要指标。新加坡依据统一的考试标准对全国学生进行整体学业水平的考核，能有效反映其教学质量。

全国统考制度为具有各种不同能力和天赋的学生提供合适的课程，并提出恰当的要求以达到因材施教的目的。同时，全国性的学生成绩评估体系保持了考试的效度，也在一定程度上有利于教育质量的比较和监督。

卓越学校制度：有助于鉴别和奖励各类学校

新加坡卓越学校模式(School Excellence Model)是以欧洲质量管理基金会的卓越模式为模板，移植到新加坡教育领域的管理与评估模式。卓越学校模式的评估实行的是学校每年进行校内自评，而教育部组成的评估组成员每5年一次对学校进行校外鉴定。

新加坡教育部为了激励学校不断提高办学质量及取得良好成效，设立了教育激励机制——“学校奖项总蓝图”(Master plan of Awards for School)，以奖励那些努力为学生提供全人教育，使他们能够达到教育预期的学校。。

卓越学校模式作为学校问责的一种工具，有助于鉴别和奖励各类学校，也有利于家长和学生做出更明智的选择，同时学校的教育质量也受到了监控。为此，新加坡教育部还开发了一个交互式系统的网络平台，家长和学生可以在网上获得学校的实际排名和成就介绍，从而做出更合适的选择。

新加坡政府对教育的高度重视以及对教育质量全方位的监控为教育的高质量提供了保证，也吸引了更多的海外中小学生前往新加坡学习。不过要想成功前往新加坡中小学读书，一定要通过AEIS考试。

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