AEIS在线解析新加坡绿苑小学音乐课程

时间:2019-01-08 浏览:182

　　现在申请新加坡政府中小学的中国孩子非常多，几乎每一个学生都在为一种叫做新加坡AEIS的考试而努力着。AEIS在线为大家带来新加坡绿苑小学音乐课程概述。

　　音乐课程概述

　　学习成果

　　小学1和小学2

　　用旋律的形状唱出各种歌曲，保持稳定的脉搏

　　倾听并回应新的声音世界。

　　通过适当的演奏和握持技巧，演奏各种教室，如打击乐器和手摇铃乐器。

　　使用音高和无音乐乐器，身体打击乐器和声音创建音效。

　　即兴的3和4节奏节奏和旋律模式。

　　小学3年级和小学4年级

　　唱歌欣赏不同的NE和文化音乐。

　　聆听并回应音乐流派和传统的不同声音成分。

　　回应通过身体动作和视觉表现听到的音乐中提出的不同情绪。

　　描述听到的音乐情绪。

　　确定不同文化中使用的不同工具。

　　识别基本的音乐元素和概念。

　　播放不同的音乐乐器，如录音机和口琴。

　　使用倾斜和无音乐器，身体姿势和声音创建和即兴创作音乐。

　　小学五年级和小学六年级

　　区分马来，中国，印度和西方文化的音乐

　　认识并谈论音乐在日常生活中的特色，用适当的音乐术语描述音乐的品质。

　　描述音乐在日常生活中的作用

　　播放不同的音调和非音乐乐器(例如奥尔夫合奏乐器和数字键盘)

　　使用奥尔夫乐器，身体打击乐或声音创作和即兴创作音乐。

　　作为一个整体玩

　　批评表演。

　　教学方法

　　学生将以整体方式发展各种音乐技能和理解。为了实现学习成果，我们的教学方法为每个学生提供了音乐的知识，技能和价值观。以下是我们的教学方法列表：

　　主题方法 - 学习单元基于广泛的主题(例如我的家，我们周围的世界)设计，以使学生获得内容的背景

　　概念方法 - 基于音乐元素/概念(例如Rhythm，Texture)设计学习单元以组织内容的教学

　　奥尔夫方法 - 将课堂乐器的音乐，动作和演奏结合到与儿童游戏世界类似的课程中

　　Kodaly方法 - 使用手势，节奏和动作来教唱歌

　　距离2019年S-AEIS考试只有一个多月的时间了，在最后一轮的复习阶段，我们一定要做好备考准备。想了解AEIS单词、AEIS报名官网及AEIS考试报名资料等信息的家长和同学欢迎大家在线咨询哈!